Romang: Una escuela impulsa proyectos tecnológicos con impacto social e inclusión educativa

Estudiantes desarrollan herramientas junto a docentes para responder a necesidades de instituciones locales. Crearon dispositivos para personas con discapacidad, propuestas para niñas y niños con autismo y juegos interactivos.

Una escuela de Romang lleva adelante proyectos tecnológicos con fuerte compromiso social, en los que estudiantes aplican innovación y conocimientos para dar respuestas concretas a instituciones de la localidad y la región. La iniciativa comenzó hace cuatro o cinco años y continúa sumando desarrollos vinculados a la inclusión educativa.


Desde la institución explicaron que la propuesta consiste en utilizar nuevas tecnologías a partir de pedidos realizados por distintas organizaciones. “Nos interesa mucho esto de participar y cooperar con otras instituciones, en especial con escuelas especiales”, señalaron.


Uno de los proyectos se denomina Cielo y fue creado a pedido de la escuela de educación especial de Romang para una alumna de primaria que necesitaba adaptaciones para utilizar una computadora e integrarse con sus compañeros.
“Es una computadora y una cámara que se adapta, con una aplicación de código libre que reconoce los movimientos de la cara y permite ejecutar acciones dentro de la compu”, explicaron.


Otro desarrollo lleva el nombre de AllMix, un prototipo que proyecta imágenes 3D a través de una tablet. Surgió tras la invitación a un concurso y fue pensado como herramienta pedagógica para estudiantes con autismo.


“Llegamos a la conclusión de que con un holograma podíamos ayudar a los chicos, porque tienen la capacidad de captarles la atención y favorecer la integración con el resto de los alumnos”, indicaron desde la escuela.
Además, trabajaron en una propuesta destinada a los más pequeños: un cienpiés interactivo pensado como juego educativo. El dispositivo permite trabajar movimientos y reconocimiento de colores mientras niñas y niños aprenden junto a docentes.


Los impulsores del proyecto destacaron también el valor formativo de estas experiencias. “Mucha investigación sobre todo, paciencia y responsabilidad. Todo se hace gestionando recursos, golpeando puertas para conseguir desde una tablet hasta una madera”, remarcaron.

 
 
 
 
 
Ver esta publicación en Instagram
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Una publicación compartida por RTS Medios (@rtsmedios)

Fuente: RTS Medios