La medida se aplica en la Escuela N° 340 República del Perú y busca reducir distracciones durante el horario escolar. La directora señaló que “hay chicos que usan el celular hasta 18 horas al día” y explicó que el sistema se adoptó tras la pandemia.
La Escuela N° 340 República del Perú de Santo Tomé implementó un sistema de cajas numeradas en cada aula para que estudiantes y docentes dejen sus teléfonos celulares durante las clases, con el objetivo de reducir distracciones y mejorar la atención en el aula. La iniciativa surgió luego de evaluar el impacto del uso intensivo del dispositivo tras la pandemia.
La directora de la institución, Mariela Cattena, explicó que la decisión se tomó luego de detectar que el material digital que se utilizaba durante la pospandemia no estaba siendo aprovechado por los estudiantes. “Nos empezamos a dar cuenta de que el material digitalizado se nos estaba volviendo en contra porque de 30 y pico de alumnos que teníamos en un curso, quienes estaban leyendo ese material tan interesantemente, menos del 50 por ciento”, señaló.
Según relató, la escuela ya tenía una reglamentación que sancionaba el uso del celular sin autorización docente, pero no estaba dando resultados. “Cada vez que el alumno usaba el celular sin que el docente lo solicitara había llamados de atención que terminaban en sanción disciplinaria, pero empezamos a ver que no funcionaba”, indicó.
En ese contexto, surgió la propuesta de probar un sistema en el que los estudiantes dejaran voluntariamente sus teléfonos en una caja al ingresar al aula. “Hay chicos que lo usan 18 horas al día. Ya es una adicción. El llamado de atención, traer a los padres, nada nos estaba dando resultados”, afirmó.
Fuente: RTS Medios